Message du formateur:

 

Terence: courte bio - cliquez ici

 

Après près de dix années d’expérience dans le monde de la danse sociale en France et à l’île Maurice, il est aujourd’hui temps pour moi de transmettre le flambeau et accompagner l’émergence d’une nouvelle génération d’instructeurs.

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Au fil de ces années d’enseignement et de développement de la danse sociale sur l’île, j’ai pu observer de près les forces mais aussi les limites du modèle actuel d’apprentissage de la salsa et de la bachata à Maurice.

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Ces observations m’ont amené à réfléchir à une question simple : comment transmettre la danse de manière plus structurée et plus durable ?

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Aujourd’hui, mon objectif est de partager mon expérience et de former une nouvelle génération d’instructeurs capables de transmettre la danse avec une véritable méthodologie pédagogique.

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L’ambition de cette formation n’est pas simplement d’enseigner des figures ou des enchaînements, mais de transmettre une compréhension plus profonde de la danse, de la pédagogie et de la progression technique.

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C’est dans cette perspective qu’est née cette formation et accompagnement, avec l’objectif d’accompagner des instructeurs motivés dans la création de classes structurées et dans le développement d’un enseignement de qualité à l’île Maurice.

Pour celles et ceux qui souhaitent en savoir plus sur mon parcours et les différentes initiatives menées ces dernières années, un lien vers ma biographie complète est disponible.

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Situation à Maurice:

 

La majorité des instructeurs locaux n’ont pas suivi de formation pédagogique structurée. Beaucoup ont appris dans des écoles locales auprès d’instructeurs qui, eux-mêmes, n’avaient pas reçu de formation approfondie.

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Le principal contact avec l’enseignement international s’est souvent fait à travers des workshops donnés par des artistes étrangers de passage à Maurice. Or, un workshop est conçu pour enrichir la danse de personnes ayant déjà des bases solides, et non pour construire un apprentissage progressif.

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Cette influence a conduit, dans de nombreux cas, à des cours qui ressemblent davantage à des workshops qu’à un programme pédagogique structuré.

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On observe ainsi plusieurs limites :

• des cours peu structurés

• des cycles d’apprentissage courts, souvent autour de trois mois

• des niveaux intermédiaires qui ne correspondent pas réellement aux standards internationaux

• un mélange fréquent entre différents styles de salsa ou de bachata

 

 

Dans ces conditions, beaucoup d’élèves apprennent rapidement quelques figures, puis arrêtent les cours en pensant avoir compris l’essentiel.

Le résultat est un niveau social correct, mais un niveau technique qui progresse peu.

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Objectif long terme:

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L’objectif de ce programme est de former des instructeurs capables de développer et gérer leurs propres classes de danse, tout en bénéficiant d’un accompagnement concret dans la mise en place de leur activité.

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La formation ne se limite pas à l’apprentissage de la danse ou de la pédagogie. Elle inclut également un accompagnement dans les aspects pratiques du métier d’instructeur.

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Les participants auront accès à différents outils numériques et bénéficieront d’un accompagnement pour :

• l’organisation et l’administration de leurs cours

• la communication, le marketing et le community management

• la recherche de salles pour enseigner

• l’organisation d’événements et de soirées dansantes
   

L’objectif est que chaque instructeur puisse développer une classe débutante structurée sur une année complète, permettant aux élèves d’acquérir des bases solides.

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À l’issue de cette première année, les élèves ayant terminé ce programme pourront poursuivre leur progression en intégrant des cours intermédiaires directement avec moi, afin de continuer à évoluer dans un cadre pédagogique cohérent.

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Dans le contexte actuel de la danse à Maurice, le niveau général ne permet pas encore de multiplier les classes intermédiaires. L’objectif est donc de regrouper les élèves de plusieurs écoles ayant suivi le même parcours afin de constituer un véritable groupe intermédiaire solide, capable d’évoluer vers un niveau technique plus élevé.

 

À l’issue de la formation, vous serez capable de :

• structurer une année complète de cours débutants

• enseigner clairement les rôles de leader et de follower

• corriger efficacement les élèves

• gérer la logistique réelle d’un cours ou d’une école

• tarifer vos cours et négocier avec des lieux

• commencer à enseigner dès le premier mois

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A qui s'adresse la formation?

 

Cette formation s’adresse à des danseurs souhaitant s’investir sérieusement dans l’enseignement de la salsa et de la bachata et développer leurs propres classes.

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Elle est destinée notamment :

• aux danseurs de salsa cubaine ayant au moins 2 à 3 ans de pratique s’ils ont suivi des cours avec Terence

• aux danseurs issus d’autres écoles avec au moins 5 ans de pratique

• aux personnes en reconversion professionnelle ou souhaitant structurer et professionnaliser leur enseignement

• aux instructeurs ayant déjà une école et souhaitant améliorer, perfectionner et professionnaliser leur structure à un niveau supérieur

 

Être un bon danseur ne suffit pas. Enseigner est un métier.

 

Cette formation ne s’adresse donc ni aux débutants, ni aux danseurs souhaitant uniquement améliorer leur niveau personnel. Elle est conçue pour celles et ceux qui souhaitent apprendre à transmettre la danse de manière structurée et pédagogique.

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Structure de la formation:

 

La formation se déroule sur une année complète avec un rendez-vous hebdomadaire combinant travail technique, pédagogie et accompagnement.

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Chaque session comprend :

• travail technique en salsa et bachata

• compréhension des rôles de leader et follower

• pédagogie et méthodologie d’enseignement

• analyse et correction des erreurs les plus fréquentes

• mise en situation d’enseignement

 

Les participants travaillent régulièrement dans les deux rôles (leader et follower) afin de développer une compréhension complète de la mécanique de la danse et de la transmission pédagogique.

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La formation aborde progressivement :

• les fondamentaux techniques nécessaires pour enseigner correctement

• la structuration d’une année complète de cours débutants

• la manière d’expliquer un mouvement de façon claire et pédagogique

• la correction efficace des élèves

• la gestion d’une classe et la dynamique d’un groupe

 

Au cours de la formation, les participants seront également amenés à mettre en pratique l’enseignement, afin de développer leur capacité à transmettre la danse dans des conditions réelles.

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Parallèlement au travail pédagogique et technique, un accompagnement est proposé afin d’aider les participants à structurer et développer leurs propres classes, notamment sur les aspects organisationnels, administratifs et de communication.

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L’objectif est que chaque instructeur puisse progressivement développer son activité tout au long de la formation.

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Méthodologie:

 

La formation repose sur une approche pratique et directement applicable sur le terrain.

• Formation pratique et concrète : l’apprentissage est orienté vers des situations réelles d’enseignement et la mise en application immédiate des outils pédagogiques.

• Groupes restreints de 4 à 6 couples afin de garantir un suivi personnalisé et un travail approfondi.

• Alternance entre théorie, pratique et mises en situation, permettant de comprendre les principes pédagogiques et de les appliquer immédiatement.

• Formation continue avec accompagnement tout au long de l’année, afin de suivre l’évolution de chaque participant et de l’aider dans le développement de ses classes.

• Méthode éprouvée sur le terrain depuis plus de 10 ans, issue de l’expérience acquise en France et à l’île Maurice.

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Informations pratiques:

 

Ouvrez votre école et suivez la formation en même temps, grâce à l’accompagnement proposé tout au long du programme.

Financer votre formation directement avec vos élèves, en développant votre classe pendant la formation.

 

• Dates: non défini, mais milieu d'année 2026

• Durée : 12 mois – 1h30 par semaine (par style) + pratiques (40 sessions)

• Horaire : samedi après-midi

• Lieu : Beau Bassin / Rose-Hill – Studio BCE

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Tarif:

 

• 100 € par mois par style pendant 12 mois, par couple, le paiement se fait avec deux mois d'avance.

Soit environ 5 500 Rs par mois (à titre indicatif, arrondi au 50rs supérieur. Ce montant peut varier selon le cours de la roupie).

 

L’objectif du programme est également de vous permettre de financer votre formation grâce à votre propre classe, vous pouvez également demandé à votre employeur de financer votre formation en échange de cours au sain de votre entreprise.

 

Par exemple :

Avec une mensualité moyenne de 800 Rs par élève, il suffit d’environ 7 élèves pour couvrir le coût de la formation et être déjà dans le positif. Ce seuil peut être atteint encore plus rapidement si vous choisissez de fixer un tarif plus élevé pour vos cours.
 

À titre de comparaison, une formation équivalente proposée en Europe, notamment en France, se situe généralement entre 2500 € et 4 000 €, sans nécessairement inclure l’accompagnement au lancement d’une école.

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Inscription:

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WhatsApp: +230 5 496 2002

Des question? contactez nous.​

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Informations complémentaires:

 

À la fin de l’année de formation, vous serez totalement autonome dans le développement et la gestion de vos classes.

Une fois la formation et l’accompagnement terminés, deux possibilités s’offrent à vous :

• rejoindre l’Union Bailar Con Estilo, regroupant différentes écoles ayant chacune leur identité et leur autonomie, qui collaborent, s’entraident et contribuent ensemble au développement de la scène de la danse sociale.

• développer votre école de manière totalement indépendante, en construisant votre propre communauté.

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Afin de soutenir le développement de vos classes, je m’engage à ne plus ouvrir de classes débutantes publiques. Les cours débutants seront donc exclusivement proposés par les écoles formées dans ce programme.

De mon côté, je me consacrerai uniquement aux cours intermédiaires, qui accueillent généralement moins d’élèves et représentent une activité moins rentable, mais essentielle pour permettre aux danseurs de poursuivre leur progression.

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En rejoignant l’Union Bailar Con Estilo, vous bénéficierez également de mon soutien continu pour vous accompagner dans le développement de votre école et dans l’organisation de vos événements. Pour rappel, il n’y a pas de chef dans l’union : chaque école conserve son autonomie et nous travaillons dans un esprit de collaboration où tous les membres sont égaux. En cas de désaccord ou de litige, les décisions se prennent par le dialogue, le débat et la communication entre les membres.